mgr Lucjan Gajewski

O mnie

Wykształcenie: Ukończyłem jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia ze specjalnością kliniczną na Uniwersytecie Łódzkim. Obroniłem pracę pod tytułem „Wybrane uwarunkowania poczucia atrakcyjności u osób transpłciowych”. Doświadczenie: Jestem początkującym psychologiem prowadzącym spotkania łódzkiej Grupy Wsparcia dla Osób Transpłciowych „Ćma”. Moderuję grupę 5–15 osób. Udzielam im wsparcia emocjonalnego i psychoedukacji, najczęściej w zakresie neuroróżnorodności, obniżonego nastroju, radzenia sobie z trudnymi emocjami, stresu mniejszościowego, samookaleczania i zaburzonej relacji z jedzeniem. Przeprowadzam też indywidualne interwencje kryzysowe w sytuacjach nagłego, silnego stresu bądź załamania emocjonalnego. Praktyki odbyłem w Fundacji JiM, gdzie pracowałem z dziećmi autystycznymi oraz z dorosłymi osobami autystycznymi i osobami z niepełnosprawnością intelektualną na Warsztatach Terapii Zajęciowej. Dokonywałem oceny psychologicznej niepełnosprawnych dzieci i dorosłych oraz przygotowywałem opinie na podstawie obserwacji i dostępnych dokumentów psychologicznych i medycznych. Odbyłem również zajęcia ze specjalistami w obszarze logopedii i integracji sensorycznej. O mnie: Pomagam osobom dorosłym zmagającym się z kryzysami, opiniuję o transpłciowości, diagnozuję ADHD i rozpoznaję ASD. Jako transpłciowy autysta psycholog z ADHD rozumiem, jak to jest być w grupie mniejszościowej narażonej na dyskryminację i dodatkowy stres. Wiem, że znalezienie wspierającej społeczności ma kolosalne znaczenie dla utrzymania dobrostanu psychicznego, a inkluzywny język może wiele zmienić. Dlatego szczególnie ważne jest dla mnie pomaganie osobom z mojej społeczności — ale nie tylko. Sesja ze mną to bezpieczna przestrzeń dla osób z całego spektrum queeru, poliamorycznych, uchodźczych, pracujących seksualnie, w żałobie, szczególnie narażonych na dyskryminację i stres mniejszościowy oraz po prostu potrzebujących wsparcia. Jestem cierpliwy, empatyczny, zaangażowany i aktywnie słucham. Przede wszystkim — nie oceniam. Cechuje mnie szczera ciekawość drugiego człowieka, nieważne jak różnego ode mnie. Moje podejście do osoby pacjenckiej jest holistyczne: każdy człowiek jest wyjątkowy, a ja staram się dobrać techniki pracy indywidualnie. W wolnych chwilach delektuję się kawką z przelewu, klikam w gry komputerowe, chodzę na wymiany ubrań i słucham długich wideoesejów na tematy okołoqueerowe, internetowe i popkulturowe. W przyszłości planuję studia podyplomowe z seksuologii i diagnostyki klinicznej. No i przygarnięcie kotka. English: I help adults facing crisis, prepare psychological evaluations regarding transgender identity, diagnose ADHD and evaluate ASD. As a transgender autistic psychologist with ADHD, I know what it's like to be part of a minority facing discrimination and minority stress. I know that finding a supportive community plays an important part in maintaining psychological well-being, and how big of a change inclusive language can make. That is why helping people from my community is especially important to me — but not only them. A session with me is a safe space for all queer people: poly, refugees, sex workers, people in mourning, facing discrimination and minority stress, or simply in need of support. I am patient, empathetic, involved and I actively listen. Most importantly — I don't judge. Genuine curiosity about another human being, no matter how different from me, is a natural trait of mine. My approach towards patients is holistic: every person is unique and I try to use techniques best suited to them individually. In my spare time I enjoy a cup of drip coffee, play video games, frequent community clothing swaps and listen to long video essays on queer, internet and pop-culture topics. In the future I am planning postgraduate studies in sexology and psychological diagnosis. And adopting a kitty. W czym się specjalizuję: - Opiniowanie o transpłciowości w modelu świadomej zgody – zarówno do medycznej lub prawnej tranzycji, jak i na potrzeby szkoły/pracy - Diagnozowanie i rozpoznawanie ADHD u osób dorosłych / wstępne rozpoznanie różnicowe ADHD/ASD - Psychoedukacja, testy przesiewowe i rozpoznanie ASD u dorosłych - Wsparcie psychologiczne osób neuroróżnorodnych i LGBTQIAP+ - Wsparcie w kryzysie psychicznym - Poradnictwo psychologiczne - Praca nad niską samooceną, w tym nad niskim poczuciem atrakcyjności - Poszukiwanie tożsamości - Wsparcie osób z zaburzeniami osobowości - Praca z lękiem - Praca nad poczuciem samotności - Trudności w relacjach i/lub ich nawiązywaniu